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Le catalogue répertorie plus de 3000 ressources liées aux champs d’actions thématiques des deux organisations partenaires, parmi lesquels : sociologie de l’art et de la culture, politiques culturelles, mouvement coopératif, entrepreneuriat solidaire, économie sociale.
Une partie des ressources dite « vive » est directement accessible dans le centre de documentation, une autre partie est archivée.
Ce fonds documentaire multilingue regroupe des ouvrages scientifiques, des essais, des guides pratiques, des thèses, des revues, des dossiers, des publications sur supports numériques, ….
Toutes les ressources disponibles dans le centre de documentation sont en consultation libre sur place. L’emprunt n’est pas consenti. Photocopieuse disponible sur place pour la reproduction d’extraits.
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Affiner la rechercheLes adolescents et la musique à l'hôpital / Philippe Bouteloup
Titre : Les adolescents et la musique à l'hôpital Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Bouteloup, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Collectif, Auteur Mention d'édition : Colloque Editeur : Paris : Musique et Santé Année de publication : 2004 Importance : 67 p Langues : Français Catégories : Artiste ; Education ; Jeunesse ; Musique ; Santé Mots-clés : 'musique' 'adolescent' 'hôpital' 'soins' 'santé' 'éducation' Index. décimale : C.03.3. Musiques Note de contenu : Alors que l’hospitalisation reste pour chaque adolescent un moment difficile, la musique peut constituer, dans un milieu à priori hostile, un espace de liberté, un temps de partage.
Des ateliers et des rencontres avec des artistes aident les jeunes à mieux s’exprimer et à dépasser l’espace de rupture et de solitude que constitue parfois le milieu hospitalier.
Depuis plusieurs années, un certain nombre d’actions sont initiées dans le secteur de la santé.
Elles visent à procurer aux adolescents bien-être et meilleure communication vis-à-vis de leur entourage. Ce colloque a été l’occasion de rassembler les différents acteurs impliqués dans
des projets musicaux en milieu hospitalier : médecins et chefs de services, équipes soignantes, directeurs d’hôpitaux, musiciens,responsables et médiateurs culturels. Réalisée dans le cadre du partenariat entre la Cité de la Musique et Musique & santé, cette journée a été placée sous le signe de la confrontation des expériences, éclairées par le point de vue de pédopsychiatres, soignants, artistes, écrivains et philosophes.
- Le peuple adolescent - Michel Fize
- L'adolescent hospitalisé - Marc Guerrier
- Des soins culturels - Claude Bursztejn
- Musique et adolescence - Philippe Bouteloup
- Une radio ado à l'hôpital, nouvelle utopie ? - Rémy Jounin
- Rencontre des artistes, des soignants, des adolescents - Patrick Alvin
- Faire de la musique avec des adolescents en pédiatrie - Julien Barrière
- Art vocal, éducation et soins, un projet partenarial - Carine Delanoë-Vieux
- Résidences d'artistes en milieu hospitalier - Jean-Jacques Romatet
- Quand l'harmonica donne du souffle aux ados hospitalisés - Jean-Jacques Milteau
- La culturel à l'hôpital - Danièle Wohlgemuth
- La relation entre l'art et la santé - Xavier CollalEn ligne : https://www.musique-sante.org/sites/www.musique-sante.org/files/attachements/Col [...] Les adolescents et la musique à l'hôpital [texte imprimé] / Philippe Bouteloup, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Collectif, Auteur . - Colloque . - Paris : Musique et Santé, 2004 . - 67 p.
Langues : Français
Catégories : Artiste ; Education ; Jeunesse ; Musique ; Santé Mots-clés : 'musique' 'adolescent' 'hôpital' 'soins' 'santé' 'éducation' Index. décimale : C.03.3. Musiques Note de contenu : Alors que l’hospitalisation reste pour chaque adolescent un moment difficile, la musique peut constituer, dans un milieu à priori hostile, un espace de liberté, un temps de partage.
Des ateliers et des rencontres avec des artistes aident les jeunes à mieux s’exprimer et à dépasser l’espace de rupture et de solitude que constitue parfois le milieu hospitalier.
Depuis plusieurs années, un certain nombre d’actions sont initiées dans le secteur de la santé.
Elles visent à procurer aux adolescents bien-être et meilleure communication vis-à-vis de leur entourage. Ce colloque a été l’occasion de rassembler les différents acteurs impliqués dans
des projets musicaux en milieu hospitalier : médecins et chefs de services, équipes soignantes, directeurs d’hôpitaux, musiciens,responsables et médiateurs culturels. Réalisée dans le cadre du partenariat entre la Cité de la Musique et Musique & santé, cette journée a été placée sous le signe de la confrontation des expériences, éclairées par le point de vue de pédopsychiatres, soignants, artistes, écrivains et philosophes.
- Le peuple adolescent - Michel Fize
- L'adolescent hospitalisé - Marc Guerrier
- Des soins culturels - Claude Bursztejn
- Musique et adolescence - Philippe Bouteloup
- Une radio ado à l'hôpital, nouvelle utopie ? - Rémy Jounin
- Rencontre des artistes, des soignants, des adolescents - Patrick Alvin
- Faire de la musique avec des adolescents en pédiatrie - Julien Barrière
- Art vocal, éducation et soins, un projet partenarial - Carine Delanoë-Vieux
- Résidences d'artistes en milieu hospitalier - Jean-Jacques Romatet
- Quand l'harmonica donne du souffle aux ados hospitalisés - Jean-Jacques Milteau
- La culturel à l'hôpital - Danièle Wohlgemuth
- La relation entre l'art et la santé - Xavier CollalEn ligne : https://www.musique-sante.org/sites/www.musique-sante.org/files/attachements/Col [...] Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 01341a C.03.3.BOU.A. Livre Centre de doc Documentaires Disponible
Titre : Art, culture et éducation au cÅ“ur d'une passion Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Gabriel Carasso, Auteur Editeur : Lansman Année de publication : 2008 Collection : Chemin des passions Importance : 61 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87282-632-2 Langues : Français Catégories : Art ; Culture ; Education Index. décimale : B.02.3. Généralités Note de contenu : Ce livre, sous forme d’entretien entre Jean-Gabriel Carasso et Emile Lansman, revient sur le parcours du comédien, metteur en scène, auteur et réalisateur, directeur de l’ANRAT Association Nationale de Recherche et d’Action Théâtrale, parcours marqué par l’engagement dans le domaine de l’éducation artistique. Art, culture et éducation au cÅ“ur d'une passion [texte imprimé] / Jean-Gabriel Carasso, Auteur . - [S.l.] : Lansman, 2008 . - 61 p. - (Chemin des passions) .
ISBN : 978-2-87282-632-2
Langues : Français
Catégories : Art ; Culture ; Education Index. décimale : B.02.3. Généralités Note de contenu : Ce livre, sous forme d’entretien entre Jean-Gabriel Carasso et Emile Lansman, revient sur le parcours du comédien, metteur en scène, auteur et réalisateur, directeur de l’ANRAT Association Nationale de Recherche et d’Action Théâtrale, parcours marqué par l’engagement dans le domaine de l’éducation artistique. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0961a B.02.3.CAR.A. Livre Centre de doc Documentaires Disponible
Titre : Autonomie als waarde : Dilemma's in kunst en onderwijs Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur ; Christianne Niesten, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Huib Fens, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pascal Gielen, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie-Josée Corsten, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Amsterdam [Nederlanden] : Valiz Année de publication : 2013 Importance : 160 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-78088-66-0 Note générale : Auteurs: Jeroen Boomgaard, Marie-Josée Corsten, Veerle Devreese, Pascal Gielen, Bas Kwakman, Rudi Laermans, Huub van der Loo, Jan Masschelein, Sophie van Rijswijk, Maarten Simons, Camiel van Winkel Langues : Néerlandais Langues originales : Néerlandais Catégories : Art ; Culture ; Education ; Entrepreneur Mots-clés : 'sociologie' 'autonomie' 'onderwijs' 'neoliberalisme' Index. décimale : E.01.2. Analyse des secteurs et/ou des domaines artistiques Note de contenu : Theoretici, docenten en kunstenaars onderzoeken de betekenis en geldigheid van autonomie. Het boek geeft aan wat de waarde daarvan is voor de kunsten, voor het onderwijs, voor de politiek en vandaaruit voor de huidige samenleving. Recensie(s) In negen bijdragen wordt een groeiend probleem in de kunstwereld besproken. De autonomie van de kunstenaar wordt bedreigd omdat deze zich steeds meer als ondernemer in de samenleving moet manifesteren, moet netwerken en communiceren om te verkopen. In zes artikelen worden aspecten van dit probleem onderzocht, onder andere een inleidend eerste artikel, een bijdrage over het belang van het atelier als autonome leerplek en het slotartikel met notities over artistieke autonomie. In drie interviews, onder anderen met kunstenaarscombinatie Veerle Devreese en Sophie van Rijswijk en kunstenaar/bestuurder Bas Kwakman, wordt dit autonomieprobleem besproken. Dit boek verscheen ter gelegenheid van het honderdjarig bestaan van de sector 'Beeldend' van Fontys Hogeschool voor de Kunsten Tilburg, voortgekomen uit de Bossche Teekenschool (1912). De auteurs zijn kunsthistorici, kunstdocenten, kunstenaars en beleidsmakers die gedreven en met visie schrijven over een toenemend probleem dat het kunstenaarschap bedreigt. Belangrijk voor kunstensector, kunstopleiders, beleidsmakers en geïnteresseerden. En ligne : https://valiz.nl/publicaties/autonomie-als-waarde?layout=pwttemplatecards Autonomie als waarde : Dilemma's in kunst en onderwijs [texte imprimé] / Collectif, Auteur ; Christianne Niesten, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Huib Fens, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Pascal Gielen, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie-Josée Corsten, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Amsterdam (Gebouw Het Sieraad Studio K34-K36, Postjesweg 1, 1057, Nederlanden) : Valiz, 2013 . - 160 p.
ISBN : 978-90-78088-66-0
Auteurs: Jeroen Boomgaard, Marie-Josée Corsten, Veerle Devreese, Pascal Gielen, Bas Kwakman, Rudi Laermans, Huub van der Loo, Jan Masschelein, Sophie van Rijswijk, Maarten Simons, Camiel van Winkel
Langues : Néerlandais Langues originales : Néerlandais
Catégories : Art ; Culture ; Education ; Entrepreneur Mots-clés : 'sociologie' 'autonomie' 'onderwijs' 'neoliberalisme' Index. décimale : E.01.2. Analyse des secteurs et/ou des domaines artistiques Note de contenu : Theoretici, docenten en kunstenaars onderzoeken de betekenis en geldigheid van autonomie. Het boek geeft aan wat de waarde daarvan is voor de kunsten, voor het onderwijs, voor de politiek en vandaaruit voor de huidige samenleving. Recensie(s) In negen bijdragen wordt een groeiend probleem in de kunstwereld besproken. De autonomie van de kunstenaar wordt bedreigd omdat deze zich steeds meer als ondernemer in de samenleving moet manifesteren, moet netwerken en communiceren om te verkopen. In zes artikelen worden aspecten van dit probleem onderzocht, onder andere een inleidend eerste artikel, een bijdrage over het belang van het atelier als autonome leerplek en het slotartikel met notities over artistieke autonomie. In drie interviews, onder anderen met kunstenaarscombinatie Veerle Devreese en Sophie van Rijswijk en kunstenaar/bestuurder Bas Kwakman, wordt dit autonomieprobleem besproken. Dit boek verscheen ter gelegenheid van het honderdjarig bestaan van de sector 'Beeldend' van Fontys Hogeschool voor de Kunsten Tilburg, voortgekomen uit de Bossche Teekenschool (1912). De auteurs zijn kunsthistorici, kunstdocenten, kunstenaars en beleidsmakers die gedreven en met visie schrijven over een toenemend probleem dat het kunstenaarschap bedreigt. Belangrijk voor kunstensector, kunstopleiders, beleidsmakers en geïnteresseerden. En ligne : https://valiz.nl/publicaties/autonomie-als-waarde?layout=pwttemplatecards Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1575a E.01.2.COL.A. Livre Centre de doc Documentaires Disponible
Titre : Bozarism Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif, Auteur Editeur : Bozar Année de publication : 2017 Importance : 190 p Langues : Français Catégories : Art contemporain ; Education Index. décimale : B.02.1. Exemples pratiques Note de contenu : Les élèves de 7ème professionnelle de l'Institut Sainte-Marie – ateliers sérigraphie, décoration d'intérieure et publicité collaborent durant toute l'année avec trois artistes, un par atelier : Parole, Louis Pôlet et Obêtre sur les problématiques de l'espace public, de la politique et de la performance. Bozarism [texte imprimé] / Collectif, Auteur . - [S.l.] : Bozar, 2017 . - 190 p.
Langues : Français
Catégories : Art contemporain ; Education Index. décimale : B.02.1. Exemples pratiques Note de contenu : Les élèves de 7ème professionnelle de l'Institut Sainte-Marie – ateliers sérigraphie, décoration d'intérieure et publicité collaborent durant toute l'année avec trois artistes, un par atelier : Parole, Louis Pôlet et Obêtre sur les problématiques de l'espace public, de la politique et de la performance. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 01163a B.02.1.COL.B. Livre Centre de doc Documentaires Disponible
Titre : Carnet de voyage de mon bébé né si tôt Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Pardou, Auteur ; Christian Merveille, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Culture et Santé Année de publication : 2016 Importance : 36 p. Langues : Français Catégories : Education ; Enfance Index. décimale : B.01.7. Outils pédagogiques Note de contenu : La naissance prématurée d’un nouveau-né et l’hospitalisation parfois très longue qui s’ensuit ont des répercussions multiples à court, moyen et long termes. En Europe le taux de prématurité se situe entre 5 et 10%. En Belgique il est de l’ordre de 8%.
Parmi les conséquences à court terme, on note les complications respiratoires, digestives, neurologiques et la mortalité. Parmi les conséquences à moyen et long termes on relève les handicaps, les problèmes de développement et d’apprentissage qui peuvent poursuivre l’individu jusqu’à la vieillesse. Ce qui perturbera le plus les parents dans leur vie quotidienne sont les difficultés de développement : retard ou absence des acquisitions normales pour l’âge et nécessité de supports multiples. La littérature est explicite à ce sujet. On note par ailleurs une augmentation du risque de dépression maternelle, une diminution des interactions mère-enfant, un retard du développement du langage perceptible très précocement et un retard de l’acquisition de la lecture, avec des conséquences sur le développement des interactions sociales et de la vie académique.
Beaucoup de modifications sont intervenues durant ces vingt dernières années dans les services de néonatalogie pour atténuer les répercussions défavorables de la prématurité : soins individualisés (NIDCAP), méthode kangourou, chambres parents-enfants, introduction de la musique et du chant. Pour pallier le retard d’acquisition du langage, des études récentes ont permis de démontrer que la lecture précoce, au prématuré, d’un livre par les parents entraînait chez ces derniers un sentiment de normalité et de contrôle, une augmentation du sentiment de proximité et une poursuite de la lecture après la sortie du service néonatal[1]. Elles ont montré aussi que les échanges et vocalisations entre enfant et parents, assimilés à du langage non verbal, augmentent alors très sérieusement[2] avec des répercussions positives sur le développement du langage décelées à 7 et 18 mois[3].
Inspirée par des initiatives semblables à Toronto et Boston, Anne Pardou, néonatalogiste, professeure honoraire à l’ULB et membre de la commission Art et santé de Culture & Démocratie[4], a imaginé, avec Christian Merveille, auteur et chanteur pour enfants, un livre qui sera offert en 2016 aux 700 grands prématurés en Fédération Wallonie-Bruxelles, avec le soutien des 11 équipes des services de néonatalogie de la FWB : Carnet de voyage de mon bébé né si tôt, illustré par des dessins d’enfants des 2èmes préparatoires de l’École Hamaide à Bruxelles.Carnet de voyage de mon bébé né si tôt [texte imprimé] / Anne Pardou, Auteur ; Christian Merveille, Auteur . - Bruxelles (Belgique) : Culture et Santé, 2016 . - 36 p.
Langues : Français
Catégories : Education ; Enfance Index. décimale : B.01.7. Outils pédagogiques Note de contenu : La naissance prématurée d’un nouveau-né et l’hospitalisation parfois très longue qui s’ensuit ont des répercussions multiples à court, moyen et long termes. En Europe le taux de prématurité se situe entre 5 et 10%. En Belgique il est de l’ordre de 8%.
Parmi les conséquences à court terme, on note les complications respiratoires, digestives, neurologiques et la mortalité. Parmi les conséquences à moyen et long termes on relève les handicaps, les problèmes de développement et d’apprentissage qui peuvent poursuivre l’individu jusqu’à la vieillesse. Ce qui perturbera le plus les parents dans leur vie quotidienne sont les difficultés de développement : retard ou absence des acquisitions normales pour l’âge et nécessité de supports multiples. La littérature est explicite à ce sujet. On note par ailleurs une augmentation du risque de dépression maternelle, une diminution des interactions mère-enfant, un retard du développement du langage perceptible très précocement et un retard de l’acquisition de la lecture, avec des conséquences sur le développement des interactions sociales et de la vie académique.
Beaucoup de modifications sont intervenues durant ces vingt dernières années dans les services de néonatalogie pour atténuer les répercussions défavorables de la prématurité : soins individualisés (NIDCAP), méthode kangourou, chambres parents-enfants, introduction de la musique et du chant. Pour pallier le retard d’acquisition du langage, des études récentes ont permis de démontrer que la lecture précoce, au prématuré, d’un livre par les parents entraînait chez ces derniers un sentiment de normalité et de contrôle, une augmentation du sentiment de proximité et une poursuite de la lecture après la sortie du service néonatal[1]. Elles ont montré aussi que les échanges et vocalisations entre enfant et parents, assimilés à du langage non verbal, augmentent alors très sérieusement[2] avec des répercussions positives sur le développement du langage décelées à 7 et 18 mois[3].
Inspirée par des initiatives semblables à Toronto et Boston, Anne Pardou, néonatalogiste, professeure honoraire à l’ULB et membre de la commission Art et santé de Culture & Démocratie[4], a imaginé, avec Christian Merveille, auteur et chanteur pour enfants, un livre qui sera offert en 2016 aux 700 grands prématurés en Fédération Wallonie-Bruxelles, avec le soutien des 11 équipes des services de néonatalogie de la FWB : Carnet de voyage de mon bébé né si tôt, illustré par des dessins d’enfants des 2èmes préparatoires de l’École Hamaide à Bruxelles.Réservation
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