Titre : | L'insertion professionnelle des comédiens : Etude de cas à la sortie du conservatoire royal de Liège | Type de document : | texte imprimé | Auteurs : | Jean-François Orianne, Metteur en scène, réalisateur ; Rachel Brahy, Auteur ; Salim Megherbi ; Sébastien Fraiture, Auteur | Editeur : | Liège [Belgique] : Editions de l'Université de iège | Année de publication : | 2010 | Importance : | 102 p | Langues : | Français | Catégories : | Analyse ; Art de la scène ; enseignement
| Mots-clés : | Intermédiaires professionnalisation | Index. décimale : | C.03. Arts de la scène | Note de contenu : | Produit d’une étude financée par l’ASBL Théâtre et Publics et réalisée en 2008 au sein de l’Institut des Sciences Humaines et Sociales de l’Université de Liège, cet ouvrage traite de l’insertion professionnelle des comédiens. L’analyse s’inscrit dans une démarche compréhensive et s’appuie principalement sur un matériau empirique de type qualitatif : entretiens semi-directifs de jeunes diplômés du Conservatoire de Liège, entretiens complémentaires d’acteurs clés de l’insertion dans ce secteur bien particulier, collecte ciblée de documents juridiques et institutionnels. L’intérêt de la démarche réside dans la prise en compte d’une multiplicité de variables ou dimensions d’ordre structurel (caractéristiques du marché du travail des comédiens, encadrement juridique de l’activité professionnelle, offre de formation, etc.) et d’ordre individuel (motivations, représentations subjectives, expériences, ressources, etc.),
qui façonnent et orientent les trajectoires et stratégies d’insertion des comédiens, dès la sortie du Conservatoire. |
L'insertion professionnelle des comédiens : Etude de cas à la sortie du conservatoire royal de Liège [texte imprimé] / Jean-François Orianne, Metteur en scène, réalisateur ; Rachel Brahy, Auteur ; Salim Megherbi ; Sébastien Fraiture, Auteur . - Liège (Belgique) : Editions de l'Université de iège, 2010 . - 102 p. Langues : Français Catégories : | Analyse ; Art de la scène ; enseignement
| Mots-clés : | Intermédiaires professionnalisation | Index. décimale : | C.03. Arts de la scène | Note de contenu : | Produit d’une étude financée par l’ASBL Théâtre et Publics et réalisée en 2008 au sein de l’Institut des Sciences Humaines et Sociales de l’Université de Liège, cet ouvrage traite de l’insertion professionnelle des comédiens. L’analyse s’inscrit dans une démarche compréhensive et s’appuie principalement sur un matériau empirique de type qualitatif : entretiens semi-directifs de jeunes diplômés du Conservatoire de Liège, entretiens complémentaires d’acteurs clés de l’insertion dans ce secteur bien particulier, collecte ciblée de documents juridiques et institutionnels. L’intérêt de la démarche réside dans la prise en compte d’une multiplicité de variables ou dimensions d’ordre structurel (caractéristiques du marché du travail des comédiens, encadrement juridique de l’activité professionnelle, offre de formation, etc.) et d’ordre individuel (motivations, représentations subjectives, expériences, ressources, etc.),
qui façonnent et orientent les trajectoires et stratégies d’insertion des comédiens, dès la sortie du Conservatoire. |
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