Les intelligences citoyennes / Majo Hansotte

Public ISBD Titre : Les intelligences citoyennes : comment se prend et s'invente la parole collective Type de document : texte imprimé Auteurs : Majo Hansotte, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Université Année de publication : 2002 Collection : Les intelligences citoyennes Importance : 229 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3949-0 Langues : Français Catégories : Education permanente ; Formation Index. décimale : C.07. Jeunesse et éducation permanente Résumé : La parole est à la société civile. Les injustices ou difficultés du monde amènent des citoyens de partout à s’organiser pour construire une intelligence collective. À quelles conditions peuvent-ils être compétents et légitimes face à la complexité contemporaine ? Dans la vie quotidienne, à travers nos émotions et nos questions, comment favoriser le débat collectif ? Comment faire vivre un espace public local et mondial ? Quatre intelligences citoyennes sont ici formalisées à partir des composantes communes de la parole humaine. Les compétences requises par l ‘exercice de la citoyenneté contemporaine sont identifiées au cours d’une démarche valorisant de nombreuses ressources culturelles.L’urgence est à l’éducation. Malgré les mobilisations collectives, les références démocratiques deviennent très fragiles dans nos sociétés médiatiques et marchandes. L’ouvrage propose donc des repères à ceux qui ont en charge la formation ou l’éducation, à ceux qui s’engagent dans l’action politique, sociale et culturelle ou qui s’investissent dans les exigences du développement collectif et durable. Il inaugure la collection Les intelligences citoyennes qui a pour objectif de relier vie quotidienne et pratiques de citoyenneté dans un contexte de mondialisation. Les intelligences citoyennes : comment se prend et s'invente la parole collective [texte imprimé] / Majo Hansotte, Auteur . - Bruxelles (Rue des Minimes, 39, 1000, Belgique) : De Boeck Université, 2002 . - 229 p.. - (Les intelligences citoyennes) . ISBN : 978-2-8041-3949-0 Langues : Français Catégories : Education permanente ; Formation Index. décimale : C.07. Jeunesse et éducation permanente Résumé : La parole est à la société civile. Les injustices ou difficultés du monde amènent des citoyens de partout à s’organiser pour construire une intelligence collective. À quelles conditions peuvent-ils être compétents et légitimes face à la complexité contemporaine ? Dans la vie quotidienne, à travers nos émotions et nos questions, comment favoriser le débat collectif ? Comment faire vivre un espace public local et mondial ? Quatre intelligences citoyennes sont ici formalisées à partir des composantes communes de la parole humaine. Les compétences requises par l ‘exercice de la citoyenneté contemporaine sont identifiées au cours d’une démarche valorisant de nombreuses ressources culturelles.L’urgence est à l’éducation. Malgré les mobilisations collectives, les références démocratiques deviennent très fragiles dans nos sociétés médiatiques et marchandes. L’ouvrage propose donc des repères à ceux qui ont en charge la formation ou l’éducation, à ceux qui s’engagent dans l’action politique, sociale et culturelle ou qui s’investissent dans les exigences du développement collectif et durable. Il inaugure la collection Les intelligences citoyennes qui a pour objectif de relier vie quotidienne et pratiques de citoyenneté dans un contexte de mondialisation.

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
172a	C.07. HAN	Livre	Centre de doc	Documentaires	Disponible

Nous ici et les autres ailleurs / Majo Hansotte in VU d'ici, 18 (printemps 2005)

Public ISBD [article]  inVU d'ici > 18 (printemps 2005) . - 10-13 Titre : Nous ici et les autres ailleurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Majo Hansotte, Auteur Article en page(s) : 10-13 Langues : Français [article] Nous ici et les autres ailleurs [texte imprimé] / Majo Hansotte, Auteur . - 10-13. Langues : Français in VU d'ici > 18 (printemps 2005) . - 10-13

---

page 1/1