| Titre : | Citoyenneté, Interculturalité, Dialogue - Guide européen | | Type de document : | texte imprimé | | Auteurs : | Commission européenne. Direction générale Education et Culture. DG XXII. Bruxelles, Auteur | | Editeur : | Bruxelles : Commission Européenne. Education et culture | | Année de publication : | 2009 | | Importance : | 1 vol. (75 p.) | | Format : | 21 cm | | Accompagnement : | DVD | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-930530-02-4 | | Langues : | Français | | Catégories : | Dialogue culturel ; Europe
| | Mots-clés : | Interculturalité | | Index. décimale : | B.04.1. Dialogue des cultures | | Résumé : | Le projet CID, comme Citoyenneté, Interculturalité, Dialogue, a permis la mise en place de lieux propices à l'échange et à la participation, où la parole était donnée à chacun, au sein de cinq pays européens : l'Angleterre, la Belgique, l'Espagne, la France et la Roumanie. Les consultations portaient sur le thème du dialogue interculturel. Ce concept n'a pas été seulement abordé comme un sujet en tant que tel, mais plutôt comme une démarche pédagogique de remise en question de nos modes de pensée, de notre façon d'appréhender l'interculturel. Bien que les approches du dialogue interculturel, les publics visés ainsi que les méthodes de débat variaient en fonction des contextes nationaux, les objectifs, eux, convergeaient. Il s'agissait de créer un nouvel espace de parole détaché de tout enjeu professionnel ou politique pour apprendre à connaître l'Autre, celui que nous ne rencontrons pas au quotidien et à l'égard duquel nous nourrissons des préjugés.
| | Note de contenu : | Table des matières :
I. Présentation du guide, 5
II. Concept de dialogue interculturel, 7
III. Actions de la Commission européenne en matière de citoyenneté, 13
IV. Projet CID - Citoyenneté, Interculturalité, Dialogue
V. Regards croisés, 21
VI. Consultations citoyennes, 27
Participer - Faire de la démocratie participative une réalité, Angleterre, 29
Dialogue interculturel et intégration : points de vue de la société andalouse, Espagne, 35
Débats citoyens et interculturels sur l'intégration, France, 41
Francophones, néerlandophones : comment dialoguer avec l'Autre ? Belgique, 49
Le dialogue interculturel peut-il contribuer à l'amélioration des relations interethniques entre les Roms et les non-Roms au sein des communautés locales ? Roumanie, 57
VII. Recommandations transversales, 67
VIII. Conclusions, 71
IX. Synthèse du projet, 73
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Citoyenneté, Interculturalité, Dialogue - Guide européen [texte imprimé] / Commission européenne. Direction générale Education et Culture. DG XXII. Bruxelles, Auteur . - Bruxelles : Commission Européenne. Education et culture, 2009 . - 1 vol. (75 p.) ; 21 cm + DVD. ISBN : 978-2-930530-02-4 Langues : Français | Catégories : | Dialogue culturel ; Europe
| | Mots-clés : | Interculturalité | | Index. décimale : | B.04.1. Dialogue des cultures | | Résumé : | Le projet CID, comme Citoyenneté, Interculturalité, Dialogue, a permis la mise en place de lieux propices à l'échange et à la participation, où la parole était donnée à chacun, au sein de cinq pays européens : l'Angleterre, la Belgique, l'Espagne, la France et la Roumanie. Les consultations portaient sur le thème du dialogue interculturel. Ce concept n'a pas été seulement abordé comme un sujet en tant que tel, mais plutôt comme une démarche pédagogique de remise en question de nos modes de pensée, de notre façon d'appréhender l'interculturel. Bien que les approches du dialogue interculturel, les publics visés ainsi que les méthodes de débat variaient en fonction des contextes nationaux, les objectifs, eux, convergeaient. Il s'agissait de créer un nouvel espace de parole détaché de tout enjeu professionnel ou politique pour apprendre à connaître l'Autre, celui que nous ne rencontrons pas au quotidien et à l'égard duquel nous nourrissons des préjugés.
| | Note de contenu : | Table des matières :
I. Présentation du guide, 5
II. Concept de dialogue interculturel, 7
III. Actions de la Commission européenne en matière de citoyenneté, 13
IV. Projet CID - Citoyenneté, Interculturalité, Dialogue
V. Regards croisés, 21
VI. Consultations citoyennes, 27
Participer - Faire de la démocratie participative une réalité, Angleterre, 29
Dialogue interculturel et intégration : points de vue de la société andalouse, Espagne, 35
Débats citoyens et interculturels sur l'intégration, France, 41
Francophones, néerlandophones : comment dialoguer avec l'Autre ? Belgique, 49
Le dialogue interculturel peut-il contribuer à l'amélioration des relations interethniques entre les Roms et les non-Roms au sein des communautés locales ? Roumanie, 57
VII. Recommandations transversales, 67
VIII. Conclusions, 71
IX. Synthèse du projet, 73
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