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Le catalogue répertorie plus de 3000 ressources liées aux champs d’actions thématiques des quatre organisations partenaires, parmi lesquels : sociologie de l’art et de la culture, politiques culturelles, mouvement coopératif, entrepreneuriat solidaire, économie sociale.
Une partie des ressources dite « vive » est directement accessible dans le centre de documentation, une autre partie est archivée.
Ce fonds documentaire multilingue regroupe des ouvrages scientifiques, des essais, des guides pratiques, des thèses, des revues, des dossiers, des publications sur supports numériques, ….
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Le marché du livre de langue française en Belgique / Ministère de la fédération Wallonie Bruxelles
Titre : Le marché du livre de langue française en Belgique : Données 2009 et 2010 Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de la fédération Wallonie Bruxelles, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Ministère de la fédération Wallonie Bruxelles - Promotion des Lettres Année de publication : 2011 Importance : 23 Langues : Français Catégories : Communauté française ; Etude ; Français ; Livre Index. décimale : E.01.2. Analyse des secteurs et/ou des domaines artistiques Note de contenu : En l’absence de statistiques fiables quant à l’estimation du marché du livre de langue française en Belgique et à sa ventilation – selon les types d’ouvrages, les canaux de commercialisation ou encore, la nationalité (belge ou étrangère) des structures éditrices, – la Communauté française (Service de la Promotion des Lettres) a pris l’initiative, en 1996, après avis du Conseil du Livre, de mettre en place un outil de suivi de ce secteur.
C’est ainsi que, depuis lors, le Laboratoire d’Études sur les Nouvelles Technologies de l’Information, la Communication et les Industries Culturelles (LENTIC),
puis CAIRN.info, spin-off de l’Université de Liège tentent d’estimer, le plus précisément possible, les achats de livres de langue française en Belgique.Le marché du livre de langue française en Belgique : Données 2009 et 2010 [texte imprimé] / Ministère de la fédération Wallonie Bruxelles, Auteur . - Bruxelles (Boulevard Léopold II, 44, 1080, Belgique) : Ministère de la fédération Wallonie Bruxelles - Promotion des Lettres, 2011 . - 23.
Langues : Français
Catégories : Communauté française ; Etude ; Français ; Livre Index. décimale : E.01.2. Analyse des secteurs et/ou des domaines artistiques Note de contenu : En l’absence de statistiques fiables quant à l’estimation du marché du livre de langue française en Belgique et à sa ventilation – selon les types d’ouvrages, les canaux de commercialisation ou encore, la nationalité (belge ou étrangère) des structures éditrices, – la Communauté française (Service de la Promotion des Lettres) a pris l’initiative, en 1996, après avis du Conseil du Livre, de mettre en place un outil de suivi de ce secteur.
C’est ainsi que, depuis lors, le Laboratoire d’Études sur les Nouvelles Technologies de l’Information, la Communication et les Industries Culturelles (LENTIC),
puis CAIRN.info, spin-off de l’Université de Liège tentent d’estimer, le plus précisément possible, les achats de livres de langue française en Belgique.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1222a E.01.2. MIN Livre Centre de doc Documentaires Disponible Le marché du livre de la langue française en Belgique / L.E.N.T.I.C.
Titre : Le marché du livre de la langue française en Belgique : Evolution 1996-1998 Type de document : texte imprimé Auteurs : L.E.N.T.I.C., Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Direction générale du Ministère de la Communauté française de Belgique Année de publication : 2000 Importance : 16 p Langues : Français Catégories : Communauté française ; Etude ; Livre Index. décimale : C.06. Secteur du livre Le marché du livre de la langue française en Belgique : Evolution 1996-1998 [texte imprimé] / L.E.N.T.I.C., Auteur . - Bruxelles (Belgique) : Direction générale du Ministère de la Communauté française de Belgique, 2000 . - 16 p.
Langues : Français
Catégories : Communauté française ; Etude ; Livre Index. décimale : C.06. Secteur du livre Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1000a C.06. LEN Livre Centre de doc Documentaires Disponible Mémento de la citoyenneté en Communauté française / Démocratie ou Barbarie. Coordination pédagogique
Titre : Mémento de la citoyenneté en Communauté française Type de document : texte imprimé Auteurs : Démocratie ou Barbarie. Coordination pédagogique, Collectivité éditrice Editeur : Bruxelles [Belgique] : Editions racine Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. (94 p.) Présentation : Couv ill en coul. Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87386-492-7 Langues : Français Catégories : Citoyennete ; Communauté française ; enseignement ; Répertoire Index. décimale : B.01.7. Outils pédagogiques Résumé : L'objectif de la coordination pédagogique Démocratie ou barbarie est d'offrir aux enseignants, mais aussi à toute personne désireuse de développer une activité citoyenne, un outil permettant un contact avec ceux et celles qui, au sein de leur sphère d'activité, s'occupent de sensibilisation et de mobilisation pour une citoyenneté plus active, critique et responsable.
Le point commun des institutions, associations ou organismes mentionnés dans ce recueil est de proposer actions, publications, animations ou outils pédagogiques pour appuyer et renforcer les projets d'apprentissage à la démocratie, au respect de l'altérité et à la diversité.
Note de contenu : Table des matières :
Du bon usage d'un memento, p.6
Associations et organismes, p.9
1. La défense des droits humains - L'éducation à la paix, p.9
2. Les dénis des droits humains et mémoires, p.16
3. La lutte contre l'extrême droite, p.23
4. Vers une société pluriethnique, p.25
5. Pour une solidarité internationale, p.29
6. La lutte contre l'exclusion, p.39
7. L'environnement et la santé, p.44
8. Des citoyennetés, p.48
9. Services jeunesse, p.56
10. L'intergénérationnel, p.63
Communication, p.67
1. Par l'image, p.67
2. Par le théâtre, p.70
3. Par l'espace muséal, p.73
4. Par le web, p.74
5. D'autres répertoires, p.76
Index, p.83
Mémento de la citoyenneté en Communauté française [texte imprimé] / Démocratie ou Barbarie. Coordination pédagogique, Collectivité éditrice . - Bruxelles (Belgique) : Editions racine, 2008 . - 1 vol. (94 p.) : Couv ill en coul. ; 17 cm.
ISBN : 978-2-87386-492-7
Langues : Français
Catégories : Citoyennete ; Communauté française ; enseignement ; Répertoire Index. décimale : B.01.7. Outils pédagogiques Résumé : L'objectif de la coordination pédagogique Démocratie ou barbarie est d'offrir aux enseignants, mais aussi à toute personne désireuse de développer une activité citoyenne, un outil permettant un contact avec ceux et celles qui, au sein de leur sphère d'activité, s'occupent de sensibilisation et de mobilisation pour une citoyenneté plus active, critique et responsable.
Le point commun des institutions, associations ou organismes mentionnés dans ce recueil est de proposer actions, publications, animations ou outils pédagogiques pour appuyer et renforcer les projets d'apprentissage à la démocratie, au respect de l'altérité et à la diversité.
Note de contenu : Table des matières :
Du bon usage d'un memento, p.6
Associations et organismes, p.9
1. La défense des droits humains - L'éducation à la paix, p.9
2. Les dénis des droits humains et mémoires, p.16
3. La lutte contre l'extrême droite, p.23
4. Vers une société pluriethnique, p.25
5. Pour une solidarité internationale, p.29
6. La lutte contre l'exclusion, p.39
7. L'environnement et la santé, p.44
8. Des citoyennetés, p.48
9. Services jeunesse, p.56
10. L'intergénérationnel, p.63
Communication, p.67
1. Par l'image, p.67
2. Par le théâtre, p.70
3. Par l'espace muséal, p.73
4. Par le web, p.74
5. D'autres répertoires, p.76
Index, p.83
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0296a B.01.7. DEM Livre Centre de doc Documentaires Disponible Métiss'Ages / Ministère de la Communauté française. Service général de la jeunesse et de l'éducation permanente
Titre : Métiss'Ages : rapports croisés entre générations et cultures Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de la Communauté française. Service général de la jeunesse et de l'éducation permanente Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Service général de la jeunesse et de l'éducation permanente Année de publication : 2002 Collection : Culture-Education permanente num. 5 Importance : 1 vol. (335 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm Langues : Catégories : Communauté française ; Dialogue culturel ; Politique culturelle ; Société Mots-clés : Dialogue intergénérationnel Généralités (Interculturalité) Index. décimale : B.04.1. Dialogue des cultures Note de contenu : Table des matières:
Premier séminaire : Dignité/Référents/Statuts (17 juin 1999)
Exposés
Table ronde
Ateliers
Deuxième séminaire : Paroles/Langages/Communication (14 septembre 1999)
Exposés
Table ronde
Ateliers
Troisième séminaire : Mémoire/Traces/Expériences (26 octobre 1999)
Exposés
Table ronde
Ateliers
Quatrième séminaire : Echange/Mélanges/Transmission (4 décembre 1999)
Allocutions
Exposés
Temps d'échange
Spectacles-ExpositionsMétiss'Ages : rapports croisés entre générations et cultures [texte imprimé] / Ministère de la Communauté française. Service général de la jeunesse et de l'éducation permanente . - Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Service général de la jeunesse et de l'éducation permanente, 2002 . - 1 vol. (335 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Culture-Education permanente; 5) .
Langues :
Catégories : Communauté française ; Dialogue culturel ; Politique culturelle ; Société Mots-clés : Dialogue intergénérationnel Généralités (Interculturalité) Index. décimale : B.04.1. Dialogue des cultures Note de contenu : Table des matières:
Premier séminaire : Dignité/Référents/Statuts (17 juin 1999)
Exposés
Table ronde
Ateliers
Deuxième séminaire : Paroles/Langages/Communication (14 septembre 1999)
Exposés
Table ronde
Ateliers
Troisième séminaire : Mémoire/Traces/Expériences (26 octobre 1999)
Exposés
Table ronde
Ateliers
Quatrième séminaire : Echange/Mélanges/Transmission (4 décembre 1999)
Allocutions
Exposés
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Spectacles-ExpositionsRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0362a B.04.1. MIN Livre Centre de doc Documentaires Disponible Mettre au féminin / Ministère de la Communauté française. Direction générale de la culture et de la communication
Titre : Mettre au féminin : guide de féminisation des noms de métier, fonction, grade ou titre Type de document : texte imprimé Auteurs : Ministère de la Communauté française. Direction générale de la culture et de la communication Mention d'édition : 2ème éd. Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Direction générale de la culture et de la communication Année de publication : 2005 Importance : 1 vol. (79 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 19 cm Langues : Catégories : Communauté française ; Genre ; Guide Mots-clés : Guides Egalité des genres Index. décimale : B.04.2. Égalité des genres Mettre au féminin : guide de féminisation des noms de métier, fonction, grade ou titre [texte imprimé] / Ministère de la Communauté française. Direction générale de la culture et de la communication . - 2ème éd. . - Bruxelles : Ministère de la Communauté française. Direction générale de la culture et de la communication, 2005 . - 1 vol. (79 p.) : couv. ill. en coul. ; 19 cm.
Langues :
Catégories : Communauté française ; Genre ; Guide Mots-clés : Guides Egalité des genres Index. décimale : B.04.2. Égalité des genres Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0387a B.04.2. MIN Livre Centre de doc Documentaires Disponible De la migration à la citoyenneté: parcours au féminin / Centre régional du libre examen
PermalinkUn mode d'emploi de la production et de la diffusion de spectacles théâtraux professionnels pour adultes en Communauté française / Philippe Taszman
PermalinkLe monde en scène / Centre bruxellois d'action interculturelle
PermalinkLA MUSIQUE en communauté française Wallonie-Bruxelles / Patrick Printz
PermalinkNouveaux enjeux et nouveaux défis des centres culturels régionaux / Jean Hurstel
PermalinkObjectifs culture(s) de la Présidence belge de l'Union Européenne / Ministère de la Communauté française. Direction générale de la Culture
PermalinkLa place de l'alphabétisation dans les dispositifs d'éducation et de formation des adultes / Catherine Bastyns
PermalinkPour un redéploiement des politiques culturelles
PermalinkLes pratiques et consommations culturelles en Communauté française. Un état des lieux. / Frédéric Moens
PermalinkPriorités Culture / Fadila Laanan
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