Bienvenue dans le catalogue en ligne du centre de documentation conjoint de Smart et de Culture & Démocratie.
Le catalogue répertorie plus de 3000 ressources liées aux champs d’actions thématiques des deux organisations partenaires, parmi lesquels : sociologie de l’art et de la culture, politiques culturelles, mouvement coopératif, entrepreneuriat solidaire, économie sociale.
Une partie des ressources dite « vive » est directement accessible dans le centre de documentation, une autre partie est archivée.
Ce fonds documentaire multilingue regroupe des ouvrages scientifiques, des essais, des guides pratiques, des thèses, des revues, des dossiers, des publications sur supports numériques, ….
Toutes les ressources disponibles dans le centre de documentation sont en consultation libre sur place. L’emprunt n’est pas consenti. Photocopieuse disponible sur place pour la reproduction d’extraits.
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Auteur Rose Hanon |
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Démissions / Rose Hanon
Titre : Démissions Type de document : texte imprimé Auteurs : Rose Hanon, Auteur Editeur : Cuesmes [Belgique] : Editions du Cerisier Année de publication : 2015 Collection : Place Publique Importance : 124p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87267-190-8 Langues : Français Catégories : enseignement ; Formation Index. décimale : B.02.2. Formation des futurs enseignants Résumé : De quelles démissions parle-t-on finalement ? Idéologiquement, celle de la représentation de l’enseignant en « chien de garde » (P. Nizan) ; concrètement celle de cette jeune enseignante, envoyée sans viatique dans une école où actrice, elle n’aime pas la pièce que le système lui fait jouer. Politiquement, celle de l’institution éducative qui a renoncé à diffuser les connaissances pour réduire les inégalités. Démissions [texte imprimé] / Rose Hanon, Auteur . - Cuesmes (Belgique) : Editions du Cerisier, 2015 . - 124p. - (Place Publique) .
ISBN : 978-2-87267-190-8
Langues : Français
Catégories : enseignement ; Formation Index. décimale : B.02.2. Formation des futurs enseignants Résumé : De quelles démissions parle-t-on finalement ? Idéologiquement, celle de la représentation de l’enseignant en « chien de garde » (P. Nizan) ; concrètement celle de cette jeune enseignante, envoyée sans viatique dans une école où actrice, elle n’aime pas la pièce que le système lui fait jouer. Politiquement, celle de l’institution éducative qui a renoncé à diffuser les connaissances pour réduire les inégalités. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 01037a B.02.2. HAN.D. Livre Centre de doc Documentaires Disponible